Author: Alexandra Zemanová. doc. PhDr. Josef Valenta, CSc. METODY A TECHNIKY DRAMATICKÉ VÝCHOVY Vydala Grada Publishing, a.s. U Prùhonu 22, 170 00 Praha 7 tel.: +420 220 386 401, fax: +420 220 386 400 www.grada.cz jako svou 3417. publikaci Odpovìdná redaktorka Helena Varšavská Sazba a zlom Milan Vokál Návrh a realizace obálky Důležitá je přitom nejen přeměna osob a jejich jednání, ale všeho, co je do hry zahrnuto: prostor, předměty i zvuky. Dramatická výchova tak poskytuje maximální prostor pro rozvíjení sociálních dovedností týkajících se komunikace ve skupině a vede žáky ke spolupráci, sebereflexi a seberegulaci při skupinové práci, k navzájem. Je to logické, protože typickým jevem puberty je snaha zapadnout, identifikovat se s určitou skupinou. Když se tento proces nezdaří a vrstevníci jedince do svého středu nepřijmou, je to přímo živná půda pro zrod ostrakismu, počátečního stádia jedné z častých forem rizikového chování - šikany. 1 Dramatická výchova, drama a divadlo Dramatická výchova má velký význam pro rozvoj estetického vnímání a cítění. Také pro rozvíjení fantazie a představivosti. Je vhodným nástrojem k celkovému rozvoji osobnosti žáků v oblasti sociální a osobnostní. Díky návaznosti a provázanosti s ostatními obory je John Somers „Dramatická výchova je učením zkušeností, tj. jednáním, osobním, nezprostředkovaným poznáváním sociálních vztahů a dějů, přesahujících aktuální reálnou praxi zúčastněného jedince. Je založená na prozkoumávání, poznávání a chápání mezilidských vztahů, situací a vnitřního života lidí 2.1 Dramatická výchova Dramatická výchova pochádza z drámy a divadla. Do deväťdesiatych rokov minulého storočia sa jej pojem vymedzoval z odbornej literatúry vydanej v iných krajinách. V tej dobe jej nebola venovaná tak veľká pozornosť, nebola obmedzená politickým režimom, preto sa mohla slobodne rozvíjať. žít v urþité spoleþnosti. Dramatická výchova je i možným prostředkem bližšího seznámení dětí s přírodou, a tak bývá naplněna i environmentální oblast. V rámcovém vzdělávacím programu je dramatická výchova zapojena jak v obsahu, cílech tak kompetencích. Vzdělávací obsah slouží pro přípravu integrovaných Je nejen v ZUŠ, ale i v mateřských, základních a středních školách, v dramacenterch a lektorských odděleních muzeí, galerií a divadel, existuje Improvizační liga, tu a tam se vyskytne dramatická výchova dospělých, hlavně seniorů a možná ledaco dalšího. Dramatická výchova se rozvíjí a mění. MeudN.